TESAUROS

"Es un listado terminológico controlado sobre un área o ámbito de conocimiento que mantiene entre sí relaciones semánticas y genéricas.

Su principal característica es que los términos están ordenados jerárquicamente, permitiendo la precisión terminológica en la búsqueda de información"

• Componentes:
  
  • Descriptores admitidos o preferentes: son aquellos términos normalizados (donde han sufrido un proceso de expurgo denegando plurales, evitando sinónimos, etc.) que el tesauro los considera aptos para asignarlos a un documento y que posteriormente facilite la recuperación
  • Descriptores no admitidos: son aquellos que aun estando normalizados no se consideran adecuado para utilizarlos (suelen ser sinónimos, términos no utilizados en el campo de actuación, etc.)
• Relaciones:
  
  • Jerárquicas: indican cuando un término es más específico que otro
  • Asociativas: Indican que los términos guardan alguna relación
  • Sinónimos: Indican que dos términos son sinónimos y cual de ellos se utiliza como admitido

Lenguajes de interrogación y ecuaciones de búsqueda

• Lenguajes
  

  Cada sistema de recuperación tiene su propio lenguaje de interrogación, que es el que le permite "hablar" en el mismo lenguaje que la base de datos. Este lenguaje como cualquier otro tiene sus propia sintaxis que especifica las características especiales de la búsqueda determinando en cada momento la relación que tienen los elementos de búsqueda. Las reglas gramaticales en el lenguaje de interrogación son los operadores.
• "Cómo plantear una estrategia de búsqueda
  No existen pautas que nos indiquen como hacer con exactitud todas las búsqueda debido a que cada consulta es distinta. Por eso es conveniente definir un procedimiento básico de trabajo:
  • Planteando el tema desde distintos puntos de vista"
  • Determinando que se sabe del tema
  • Formulando nuestra búsqueda mediante:
    

    • La selección de palabras clave que representen lo que busco (utilizar diccionarios, sinónimos, tesauros, ontologías, etc.)
    • La traducción de las palabras importantes a otros idiomas (inglés)
  • Seleccionando las herramientas de búsqueda (índices, motores, metabuscadores). Se recomienda usar distintas herramientas a la vez.
  • Aplicando las palabras clave en las herramientas de búsqueda seleccionadas
    
    Pinto molina, M. (2011, 24 de Octubre). BUSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN Recuperado el 30 de Octubre del 2011, http://www.mariapinto.es/e-coms/recu_infor.htm#ri2